8255功能
 

《微机原理与接口技术》课程授课教案

授课内容

10 并行I/O接口

10.2 8255A的应用

  

理论  实验  习题

授课班级

 

授课地点

 

日期节次

 

授课教师

 

所在教研室

 

学年学期

 

课程名称

微机原理与接口技术

教材名称

微型计算机原理与接口技术

教学目的

与 要 求

掌握8255A的应用。

教学重点、难点及教学方法(以本次授课内容提纲式列出)

重难点内容

重难点标识

授课方法与手段

8255A在系统中的应用

重点  难点

采用板书、ppt,结合图示讲解。

8255A应用举例

重点难点

采用板书、图示,进行讲解,达到举一反三效果

 

  重点  难点

 

 

  重点  难点

 

教学改革方案与

实施方法及要点

 

 

科技素质与创新能力培养方法及要点

   

 

教学资源

主要网站

 硬件综合精品课程网站

   

 本节课相关的课件

参考资料

8255数据手册

[1]东南大学精品课程网站

[2]沈美明.IBM PC汇编语言程序设计.2. 北京:清华大学出版社,2001-8

[3]周明德.微型计算机系统原理及应用.4. 北京:清华大学出版社,2002-6

[4]丁辉   汇编语言程序设计(第2版)  电子工业出版社 2005.8

授课内容及实施过程(教案中页)

备注

1        课程导入

早期的PC/XT微机系统(8088CPU)使用一片8255A,系统分配的口地址位A60HB61HC62H,控制口63H80286以上的微机系统,系统配置由软件完成,8255A的功能被其他多功能芯片取代,为了保持和低档微机的兼容性,系统仍使用8255A的口地址。

 

2        授课内容

2.1  内容提纲  

18255A在微机系统中的应用

28255A应用举例

2.2  重点内容描述

本章重点内容8255A在微机系统中的应用和8255A应用举例。

 

2.3  难点内容描述

本章难点内容8255A的应用。8255A为可编程芯片,工作时首先对其进行初始化编程,初始化编程分两步进行:首先,应根据要求正确地选择端口工作方式,把方式选择控制字写入8255A的控制口。如果所用的端口选择为方式1或方式2,还要进一步明确CPU8255A之间是用查询方式还是中断方式交换信息,并以此来组织C口清0/1控制字。

 

3        授课方法

3.1            简介内容

简单复习八、九章的相关知识内容,并简要叙述本节课要讲授的主要内容,并介绍所学内容的用途和功能。

3.2            重点内容

对于重点内容,为了使学生更好掌握,结合图示进行讲解,还要结合实例,尽可能详尽细致,使学生理解的较为透彻。

3.3            难点内容

对于难点内容,为了使学生易于理解,要结合相关的硬件内容进行讲解,还要结合实例,尽可能划难为易,生动形象的讲述。

3.4            板书设计

对于8255A的应用,采用ppt与板书、图示相结合的方式进行讲解,给出大量实例,说明不同的应用。

 

 

 


 

               

 

 

本课讲授8255A在微机系统中的应用,并讲授了很多8255A的应用实例,是前面所学知识的综合应用请同学们回去复习相关内容,并预习下节课的内容

 

 

习 题 内 容 及 要 求

 

   P.286 习题10.2

 

实验内容与要求

 

 

 

前次授课存在的问题及解决方案

 

 

 

 

                                执笔人:             审核人:             

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日期: 2012/2/17 16:49:20
作者: 陈书谦
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